Este Master promueve la formación de una cultura evaluadora independiente. La necesidad de priorizar la capacitación en el ámbito de la función pública se fundamenta en que este sector es el responsable último de las políticas públicas.
 
Entre los funcionarios públicos y los profesionales en general de España y muchos países latinoamericanos, se detectan carencias formativas que se vinculan al insuficiente conocimiento sobre el tema de la Evaluación de las Políticas Públicas, el enfoque fragmentado y sesgado que tienen algunos programas de estudios y cursos vigentes, la falta de actualización sistemática de los materiales bibliográficos de apoyo, así como la escasa vinculación y cooperación entre las instituciones que capacitan funcionarios públicos en lo referido al tratamiento del tema en el ámbito iberoamericano.

OBJETIVOS

• Profundizar en las tendencias actuales del Estado, las políticas y la gestión pública, diferenciando los contextos regionales, según sus niveles de desarrollo socio-económico y otros factores.
• Esclarecer la importancia de la evaluación de las políticas públicas, sus orígenes, evolución, diferentes variantes y niveles de aplicación, así como el cambio de paradigma que se ha operado en este proceso.
• Debatir en torno a los diferentes enfoques metodológicos para la realización, presentación y comunicación de los resultados de las evaluaciones y los vínculos de dicho proceso con la planificación estratégica.
• Identificar las limitaciones que aún subsisten en los procesos de evaluación de las políticas públicas, así como las vías de su superación.
• Desarrollar estudios de casos concretos de evaluación de políticas, programas y proyectos, en diferentes ámbitos, sectores y regiones.
• Sintetizar e integrar los conocimientos que adquieran los estudiantes para contribuir a la construcción de ciudadanía, basada en valores éticos y en una cultura de participación activa en el diseño, ejecución y evaluación de las políticas públicas.